Річний план
ЗАТВЕРДЖУЮ
Начальник відділу
освіти, молоді та спорту
райдержадміністрації
В.В. Романенко
___.___.2018
РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
Пирятинської районної станції юних натуралістів
Полтавської області
на 2018/2019 навчальний рік
ПОГОДЖЕНО
на засіданні педради
Пирятинської СЮН
протокол № від ___.__.2018
Пояснювальна записка
Робочий навчальний план Пирятинської районної станції юних натуралістів на 2018-2019 навчальний рік розроблено, враховуючи основні вимоги законів України «Про освіту», «Про позашкільну освіту», “Про загальну середню освіту”, Національної стратегії розвитку освіти в Україні на 2012-2021 роки, Положення про позашкільний навчальний заклад, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 06.05.2001 № 433 (із змінами), Положення про центр, будинок, клуб еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді, станцію юних натуралістів, затвердженого Міністерства освіти і науки України від 10.05.2002 № 292, Зареєстровано в Міністерстві юстиції України 29 травня 2002 р. за N 463/6751, Положення про порядок організації індивідуальної та групової роботи в позашкільних навчальних закладах, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 11.08.2004 № 651 та зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 20 серпня 2004 р. за N 1036/9635 (із змінами), Статуту закладу.
Робочий навчальний план розроблено відповідно до Типових
навчальних планів для організації навчально-виховного процесу в позашкільних навчальних закладах системи Міністерства освіти і науки України, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 22.07.2008 № 676, з урахуванням мережі гуртків, що діють у позашкільному навчальному закладі, та кількості груп у них, років навчання, тижневого навантаження педагогічних працівників, структури навчального року.
Позашкільна освіта є важливою ланкою у вихованні та розвитку дитини, вона доступна кожному громадянину і забезпечує вільний творчий, інтелектуальний і духовний розвиток особистості, відволікає молодь від негативних зовнішніх впливів, допомагає дитині у подоланні психологічних труднощів. Заклад забезпечує кожній дитині право вибору та доступність до якісної позашкільної освіти. Навчаючись у вільний час у гуртках учні набувають власного досвіду пізнавальної, практичної, творчої діяльності, розвивають потенційні здібності й нахили, підвищують рівень культури, реалізують особистісні інтереси шляхом соціальної взаємодії з дорослими в атмосфері доброзичливості, взаємодопомоги, толерантності.
Пирятинська районна станція юних натуралістів – позашкільний навчальний заклад здійснює навчання і виховання дітей та учнівської молоді в позаурочний та позанавчальний час за еколого-натуралістичним та декоративно-ужитковим напрямами. Навчально-виховний процес у закладі здійснюється за програмами, що затверджуються Міністерством освіти і науки, а також за навчальними планами і програмами, затвердженими відділом освіти, молоді та спорту Пирятинської районної державної адміністрації.У канікулярні, святкові та неробочі дні станція юних натуралістів працює за окремим планом, затвердженим керівником цього закладу.
складений робочий навчальний план Пирятинської районної станції позашкільної освіти з урахуванням рівнів класифікації гуртків, студій та інших творчих об’єднань:
- початковий;
- основний;
- вищий; мережі гуртків та творчих об’єднань, що діють у позашкільному навчальному закладі, кількості груп дітей у них; років навчання; структури навчального року; основних напрямів позашкільної освіти:
- художньо-естетичного;
- науково-технічного;
- дослідно-експериментального;
- соціально-реабілітаційного;
- оздоровчого;
- гуманітарного;
- еколого-натуралістичного.
Мова навчання українська.
ІІ. Організація роботи гуртків та творчих об’єднань
різних рівнів навчання за напрямами позашкільної освіти
Організація діяльності груп гуртків та творчих об’єднань початкового, основного або вищого рівнів навчання здійснюється відповідно до типового навчального плану і навчальних програм, затверджених Міністерством освіти і науки України.
Термін навчання у гуртках, творчих об`єднаннях обумовлюється специфікою їх діяльності та навчальними програмами.
Кількість годин на тиждень визначається за напрямами роботи з урахуванням років навчання та рівнів навчання .
1. Робочий навчальний план для гуртків, творчих об’єднань початкового рівня за напрямами позашкільної освіти.
До початкового рівня відносяться гуртки, творчі об’єднання (в тому числі, в них групи), діяльність яких спрямована на загальний розвиток вихованців, учнів, слухачів, виявлення здібностей та обдарувань, прищеплення інтересу до творчої діяльності.
Навчальні програми гуртків, творчих об’єднань розроблені на 1 рік.
Робота гуртків, творчих об’єднань цього рівня організується протягом навчального року, а також у канікулярний час. Кількість годин на тиждень визначається за напрямами роботи з урахуванням років навчання .
2. Робочий навчальний план для гуртків, творчих об’єднань
основного рівня за напрямами позашкільної освіти.
До основного рівня відносяться гуртки, творчі об’єднання, (в тому числі, в них групи), які розвивають інтереси вихованців, учнів, слухачів; дають їм знання, практичні уміння та навички, задовольняють потреби у професійній орієнтації.
Вихованці, учні, слухачі, які виявляють стійкі інтереси та здібності до конкретної творчої діяльності, зараховуються до гуртка, творчого об’єднання основного рівня навчання.
Навчальні програми гуртків, творчих об’єднань цього рівня розроблені на 1 або 2 роки навчання.
Кількість годин на тиждень визначається за напрямами роботи, специфіки діяльності гуртка, творчого об’єднання основного рівня з урахуванням років навчання .
3. Робочий навчальний план для гуртків, творчих об’єднань
вищого рівня за напрямами позашкільної освіти.
До вищого рівня відносяться гуртки, творчі об’єднання (в тому числі, групи), які задовольняють інтереси і потреби здібних, обдарованих та талановитих вихованців, учнів, слухачів у творчій, науково-дослідницькій роботі, профільній і професійній підготовці.
Навчально-виховний процес у позашкільному навчальному закладі здійснюється відповідно до індивідуальних можливостей, інтересів, нахилів, здібностей вихованців, учнів, слухачів з використанням різних організаційних форм роботи: заняття, гурткова робота, лекції, індивідуальні заняття, конференції, семінари, курси, вікторини, концерти, змагання, репетиції, походи, екскурсії, а також з використанням інших форм: тренінги, заочні та дистанційні форми навчання тощо.
Навчальні програми гуртків, творчих об’єднань цього рівня розроблені на 1 або 2 роки навчання.
Проведення групових та індивідуальних занять
У Пирятинській районній станції позашкільної освіти передбачено проведення навчально-виховного процесу з використанням різних організаційних форм:
- групові: заняття, уроки, постановка шоу-програм; репетиції, екскурсії, походи, конкурси, конференції, освітні та наукові засідання, виставки, очно-заочне та дистанційне навчання. Групова робота організовується у разі здійснення навчання з вихованцями (учнями і слухачами) за однопрофільними або комплексними програмами;
- індивідуальні: конкурсна підготовка; консультації для слухачів, кандидатів у члени та дійсних членів Малої академії наук України з науково-дослідницької, експериментальної, пошукової роботи; робота в архівах, бібліотеках, музейних сховищах, робота з каталогами; постановка експерименту, проведення дослідів, спостережень; обробка та узагальнення результатів пошуково-дослідницької роботи, комп’ютерна обробка спостережень; поглиблення вивчення окремих розділів наук; підготовка наукових статей, підготовка до участі у конкурсах, проектах, програмах дослідницького спрямування; відпрацювання технологій виготовлення моделей (пристроїв) для гуртків, студії та інших творчих об`єднань. Індивідуальна робота організовується з вихованцем (учнем і слухачем) відповідно до можливостей, інтересів, нахилів, здібностей з урахуванням його бажань, віку, психофізичних особливостей, стану здоров’я.
Згідно з Положенням про порядок організації індивідуальної та групової роботи в позашкільних навчальних закладах, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки України від 11.08.2004 № 651 (пункт 1.2.) індивідуальна та групова робота організовується за напрямами позашкільної освіти відповідно до типових навчальних планів і типових навчальних програм для гуртків, клубів, секцій, відділень, відділів, студій та інших творчих об'єднань, що затверджуються центральними органами виконавчої влади, у сфері управління яких перебувають позашкільні навчальні заклади, а також згідно з навчальними планами і навчальними програмами, затвердженими відповідними місцевими органами виконавчої влади. Чисельний склад груп, у яких передбачається індивідуальне навчання, становить від 1 до 5 вихованців (учнів і слухачів).
ІІІ. СТРУКТУРА НАВЧАЛЬНОГО РОКУ
Відповідно до статті 16 Закону України «Про загальну середню освіту» навчальний рік починається 1 вересня і закінчується 31 травня. Тривалість навчального року у позашкільному навчальному закладі установлюється Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України, згідно Закону України «Про позашкільну освіту» (розділ 3, стаття 17, пункт 3).
З 1 по 15 вересня здійснюється комплектування груп гуртків, творчих об’єднань для першого року навчання та доукомплектування груп наступних років навчання. Цей період вважається робочим часом керівника гуртка, наукового товариства, творчого об’єднання.
Навчальні заняття організовуються за семестровою системою:
І семестр – з 2 вересня до 31 грудня;
ІІ семестр – з 2 січня до 31 травня.
Середня наповнюваність гуртків, груп, творчих об’єднань становить 15 - 20 вихованців, учнів і слухачів.
Наповнюваність окремих груп гуртків, творчих об`єднань установлюється директором позашкільного навчального закладу залежно від профілю, навчальних планів, програм та можливостей навчально-виховного процесу, рівня майстерності вихованців, учнів, слухачів і становить не більше 25 осіб.
У канікулярні, вихідні та святкові дні Пирятинська районна станція юних натуралістів позашкільної освіти працює за окремим планом, затвердженим директором позашкільного навчального закладу.
У літній канікулярний час позашкільний навчальний заклад проводить роботу з вихованцями, учнями, слухачами в різних організаційних формах: змагання, походи, екскурсії, фестивалі, свята, конкурси, концерти, заняття тощо як підсумок навчально-виховного процесу за навчальний рік, організовує змістовне дозвілля у таборі відпочинку з денним перебуванням, а також використовує інші форми роботи, передбачені Статутом Пирятинської районної станції юних натуралістів. Робочий навчальний план зорієнтований на роботу закладу за п`ятидневним робочим тижнем.
Директор СЮН Левченко Ю.М.
Додаток 1
Загальна кількість груп і годин за рівнями навчання
№ з/п | Рівень навчання | Кількість груп | Всього годин на тиждень | Разом годин на рік |
1. | Початковий рівень | 4 груп, із них: 1-го року навчання – 4 2-го року навчання - 4
|
16 |
576 |
2. | Основний рівень | 3груп, із них: 1-го року навчання -3 2-го року навчання – 3
| 12
| 432
|
3. | Вищий рівень |
1група,із них: -го року навчання -1 2-го року навчання –1
| 4 | 144 |
| Всього | 8 | 32 | 1152 |
Директор СЮН Левченко Ю.М.
Додаток 2
складений відповідно до розділу 1
Типових навчальних планів організації
навчально-виховного процесу
в позашкільних навчальних закладах
системи Міністерства освіти і
науки України
РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
для гуртків, творчих об’єднань бюджетної форми навчання початкового рівня
за напрямами позашкільної освіти
№ з/п | Напрям діяльності | Назва гуртка | Групи | Кількість годин
| |||
На тиждень до 1-го року навчання | Всього за рік | На тиждень до 2-го року навчання
| Всього за рік | ||||
1. | Декоративно-ужитковий | Гурток «Писанкарствоство» | Перша група | 4 | 144 |
|
|
Друга група | 4 | 144 |
|
| |||
РАЗОМ груп: 2 | РАЗОМ годин: 8 | Всього годин: 288 |
|
| |||
2. |
| Гурток «Природа і фантазія » | Перша група | 4 | 144 |
|
|
РАЗОМ груп: 1 | РАЗОМ годин: 4 | Всього годин: 144 |
|
| |||
РАЗОМ груп: 3 | РАЗОМ годин: 12 | Всього годин: 432 |
|
| |||
3. |
|
Гурток «Юні садівники» | Перша група | 4 | 144 |
|
|
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
| |||
РАЗОМ груп: 1 | РАЗОМ годин: 4 | Всього годин: 144 |
|
| |||
РАЗОМ груп: 4 | РАЗОМ годин: 16 | Всього годин: 576 |
|
| |||
4.
| Еколого-натуралістичний | Гурток Бджільництво | Перша група | 4 | 144 |
|
|
|
|
|
|
| |||
РАЗОМ груп: 1 | РАЗОМ годин: 4 | Всього годин: 144 |
|
| |||
Гурток Любителі домашніх тварин | Перша група | 4 | 144 |
|
| ||
РАЗОМ груп: 1 | РАЗОМ годин: 4 | Всього годин: 144 |
|
| |||
Гурток Квітникова фантазія | Перша група | 4 | 144 |
|
| ||
РАЗОМ груп: 1 | РАЗОМ годин: 4 | Всього годин:144 |
|
| |||
РАЗОМ груп: 3 | РАЗОМ годин: 12 | Всього годин:432 |
|
| |||
|
| Гурток Юні екологи | Перша група | 4 | 144 |
|
|
РАЗОМ груп: 1 | РАЗОМ годин: 4 | Всього годин:144 |
|
| |||
РАЗОМ груп: 1 | РАЗОМ годин: 4 | Всього годин:144 |
|
| |||
СУМАРНА КІЛЬКІСТЬ | Груп: 8 | Годин 1-го року навчання: 32 | Годин за рік:1152 |
|
Директор СЮН Левченко Ю.М.
Додаток 3
складений відповідно до розділу 2
Типових навчальних планів організації
навчально-виховного процесу
в позашкільних навчальних закладах
системи Міністерства освіти і
науки України
(наказ Міністерства освіти і науки України
від 22.07.2008 № 676)
РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
для гуртків, творчих об’єднань бюджетної форми навчання
основного рівня
за напрямами позашкільної освіти
№ з/п | Напрям діяльності | Назва гуртка, творчого об’єднання
| Групи | Кількість годин | |||
На тиждень до 1-го року навчання | Всього за рік
| На тиждень до 2-го року навчання | Всього за рік
| ||||
1. | Художньо-естетичний | Гурток прикладного мистецтва
| Перша група |
|
| 4 | 144 |
Друга група |
|
| 6 | 216 | |||
Третя група |
|
| 4 | 144 | |||
Четверта група |
|
| 4 | 144 | |||
П’ята група |
|
| 4 | 144 | |||
РАЗОМ груп: 5 |
|
| РАЗОМ годин: 22 | Всього годин:792 | |||
Гурток «Музичне краєзнавство» | Перша група |
|
| 4 | 144 | ||
РАЗОМ груп: 1 |
|
| РАЗОМ годин: 4 | Всього годин:144 | |||
РАЗОМ груп: 6 |
|
| РАЗОМ годин: 26 | Всього годин:936 | |||
2.
| Науково-технічний | Гурток інформатики | Перша група |
|
| 6 | 216 |
Друга група |
|
| 4 | 144 | |||
РАЗОМ груп: 2 |
|
| РАЗОМ годин: 10 | Всього годин:360 | |||
Математичний гурток | Перша група |
|
| 6 | 216 | ||
Друга група |
|
| 4 | 144 | |||
РАЗОМ груп: 2 |
|
| РАЗОМ годин: 10 | Всього годин:360 | |||
Гурток початкового технічного моделювання | Перша група |
|
| 6 | 216 | ||
Друга група |
|
| 4 | 144 | |||
Третя група |
|
| 6 | 216 | |||
Четверта група |
|
| 6 | 216 | |||
П’ята група |
|
| 4 | 144 | |||
Шоста група |
|
| 4 | 144 | |||
РАЗОМ груп: 6 |
|
| РАЗОМ годин:30 | Всього годин:1080 | |||
РАЗОМ груп: 10 |
|
| РАЗОМ годин: 50 | Всього годин:1800 | |||
3. | Гуманітарний | Гурток з англійської мови | Перша група | 6 | 216 |
|
|
РАЗОМ груп: 1 | РАЗОМ годин:6 | Всього годин: 216 |
|
| |||
РАЗОМ груп: 1 | РАЗОМ годин:6 | Всього годин: 216 |
|
| |||
4. | Еколого-натуралістичний | Гурток юних аматорів зеленої архітектури
| Перша група |
|
| 6 | 216 |
РАЗОМ груп:1 |
|
| РАЗОМ годин:6 | Всього годин:216 | |||
РАЗОМ груп: 1 |
|
| РАЗОМ годин:6 | Всього годин:216 | |||
5. | Соціально-реабілітаційний | Творче об’єднання «Основи учнівського самовряду- вання» | Перша група | 6 | 216 |
|
|
РАЗОМ груп: 1 | РАЗОМ годин: 6 | Всього годин: 216
|
|
| |||
Гурток «Юний ерудит» | Перша група | 6 | 216 |
|
| ||
Разом груп: 1 | РАЗОМ годин: 6 | Всього годин: 216 |
|
| |||
Гурток «Пізнай себе» | Перша група | 6 | 216 |
|
| ||
РАЗОМ груп: 1 | РАЗОМ годин: 6 | Всього годин: 216 |
|
| |||
РАЗОМ груп: 3 | РАЗОМ годин: 18 | Всього годин: 648 |
|
| |||
СУМАРНА КІЛЬКІСТЬ | Груп: 21 | Годин 1-го року навчання: 24 | Всього годин за рік: 864 | Годин 2-го року навчання: 82 | Всього годин за рік:2952 | ||
ВСЬОГО | Груп: 21 | Годин: 106 | Годин на рік: 3816 |
Директор
Красноградського РЦПО О.Ігнатова
Додаток 4
складений відповідно до розділу 3
Типових навчальних планів організації
навчально-виховного процесу
в позашкільних навчальних закладах
системи Міністерства освіти і
науки України
(наказ Міністерства освіти і науки України
від 22.07.2008 № 676)
РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
для гуртків, творчих об’єднань бюджетної форми навчання
вищого рівня
за напрямами позашкільної освіти
№ з/п | Напрям діяльності | Назва гуртка, творчого об’єднання
| Групи | Кількість годин | |
На тиждень до 2-го року навчання | Всього за рік
| ||||
1. | Науково-технічний | Наукове товариство з фізики | Перша група | 4 | 144 |
РАЗОМ груп: 1 | РАЗОМ годин: 4 | Всього годин: 144 | |||
Математичний гурток | Перша група | 6 | 216 | ||
РАЗОМ груп: 1 | РАЗОМ годин: 6 | Всього годин: 216 | |||
2. | Дослідно-експериментальний | Наукове товариство з соціології
| Перша група | 4 | 144 |
РАЗОМ груп: 1 | РАЗОМ годин: 4 | Всього годин: 144 | |||
СУМАРНА КІЛЬКІСТЬ | груп: 3 | годин: 14 | годин: 504 | ||
ВСЬОГО | Груп: 3 | Годин: 14
| Годин на рік: 504 |
Директор
Красноградського РЦПО О.Ігнатова
Додаток 5
РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
для гуртків, творчих об’єднань позабюджетної форми навчання
початкового рівня
за напрямами позашкільної освіти
№ з/п | Напрям діяльності | Назва гуртка, творчого об’єднання | Групи | Кількість годин | ||||
На тиждень до 1-го року навчання | Всього за рік | На тиждень до 2-го року навчання | Всього за рік | |||||
1. | Соціально-реабілітаційний | Студія інтелектуального розвитку дітей дошкільного віку «Радість» | Перша група | 8 | 280 |
|
| |
Друга група | 8 | 280 |
|
| ||||
РАЗОМ груп: 2 | РАЗОМ годин: 16 | Всього годин: 560 |
|
| ||||
2. | Гуманітарний
| Гурток з англійської мови «Англійська із задоволенням»
| Перша група | 2 | 70 |
|
| |
Друга група | 2 | 70 |
|
| ||||
РАЗОМ груп: 2 | РАЗОМ годин: 4 | Всього годин: 140 |
|
| ||||
СУМАРНА КІЛЬКІСТЬ | груп: 4 | годин: 20 | Всього годин за рік: 700 | |||||
Директор
Красноградського РЦПО О.Ігнатова
Додаток 6
РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
для гуртків, творчих об’єднань позабюджетної форми навчання
основного рівня
за напрямами позашкільної освіти
№ з/п | Напрям діяльності | Назва гуртка, творчого об’єднання | Групи | Кількість годин | |||
На тиждень до 1-го року навчання | Всього за рік
| На тиждень до 2-го року навчання | Всього за рік
| ||||
1. | Науково-технічний | Математичний центр | Перша група | 2 | 70 |
|
|
Друга група |
|
| 2 | 70 | |||
Третя група |
|
| 2 | 70 | |||
РАЗОМ груп: 3 | РАЗОМ годин: 2 | Всього годин: 70 | РАЗОМ годин: 4 | Всього годин: 140 | |||
Бізнес-школа «Юніор» | Перша група | 4 | 140 |
|
| ||
РАЗОМ груп: 1 | РАЗОМ годин: 4 | Всього годин: 140 |
|
| |||
Фізико-математична школа «Лідер» | Перша група | 5 | 175 |
|
| ||
РАЗОМ груп: 1 | РАЗОМ годин: 5 | Всього годин: 175 |
|
| |||
2. | Гуманітарний
| Гурток з англійської мови «Англійська із задоволенням»
| Перша група |
|
| 2 | 70 |
Друга група |
|
| 2 | 70 | |||
РАЗОМ груп: 2 |
|
| РАЗОМ годин: 4 | Всього годин: 140 | |||
СУМАРНА КІЛЬКІСТЬ: | груп: 7 | годин: 11 | годин: 385 | годин: 8 | годин: 280
| ||
РАЗОМ: | груп: 7 | Всього годин на тиждень: 19 | Всього годин за рік: 665 |
Директор
Красноградського РЦПО О.Ігнатова
Додаток 7
РОБОЧИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН
для гуртків, творчих об’єднань позабюджетної форми навчання
вищого рівня
за напрямами позашкільної освіти
№ з/п | Напрям діяльності | Назва гуртка, творчого об’єднання | Групи | Кількість годин | |||
На тиждень до 1-го року навчання | Всього за рік
| На тиждень до 2-го року навчання | Всього за рік
| ||||
1. | Науково-технічний | Допрофесійна довузівська освіта | Перша група | 9 | 315 |
|
|
Друга група |
|
| 14 | 490 | |||
РАЗОМ груп: 2 | РАЗОМ годин: 9 | Всього годин: 315 | РАЗОМ годин:14 | РАЗОМ годин: 490 | |||
Фізико-математична школа «Лідер» | Друга група |
|
| 6 | 210 | ||
РАЗОМ груп: 1 |
|
| РАЗОМ годин:6 | РАЗОМ годин: 210 | |||
СУМАРНА КІЛЬКІСТЬ | груп: 3 | Всього годин на тиждень: 29 | Всього годин за рік: 1015 | ||||
За всіма рівнями навчання | груп: 14 | годин: 68 | годин: 2380 |
Директор
Красноградського РЦПО О.Ігнатова
Додаток 8
Зведена таблиця
охоплення дітей бюджетною та позабюджетною формами навчання
у Красноградському районному Центрі позашкільної освіти
на 2013/2014 навчальний рік
№ з/п | Гуртки та об’єднання учнів | Кількість груп | Кількість годин на тиждень
| Кількість дітей в них |
1. | Бюджетні гуртки та творчі об’єднання
| 42 | 196 | 955 |
2. | Позабюджетні гуртки та творчі об’єднання
| 14 | 68 | 190 |
Сумарна кількість: | 56
| 264 | 1145 |
Директор
Красноградського РЦПО О.Ігнатова
20
Додаток 9
Перелік навчальних програм,
обраних керівниками гуртків, творчих об’єднань та наукових товариств
Красноградського районного Центру позашкільної освіти
на 2013/2014 навчальний рік
№ з/п | Навчальний предмет (назва гуртків, наукових товариств, творчих об’єднань) | Рівень навчання | Назва програми | Рік та видавництво | Тип програми | Ким дозволена (затверджена) для використання | Кількість годин за програмою |
1. Науково-технічний напрям | |||||||
1.
| Гурток інформатики
| Початковий,основний
| Програма технічного конструювання. | 2012 Київ | Державна
| Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 02.04.2012 № 1/11-4292. Рекомендовано вченою радою національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова від 26.06.2009 (протокол №12). Рекомендовано педагогічною радою Українського державного центру позашкільної освіти від 10.01.2012(протокол №1). | 144 216 |
Початковий
| Програма «Сходинки до інформатики». | 2011 Київ | Державна
| Затверджено Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України (наказ МОН,молодь спорт України від 12.09.2011 № 1050). Укладено відповідно до Державного стандарту початкової загальної освіти, затвердженої Постановою Кабінету Міністрів України від 20.04.2011 № 462 «Про затвердження Державного стандарту початкової загальної освіти. | 2 кл.- 35 год.; 3 кл. – 35 год.; 4 кл. – 35 год. | ||
Основний | Програма основ інформатики та обчислювальної техніки | 2012 Київ | Державна
| Рекомендовано Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 02.04.2012 № 1/11-4292. Рекомендовано вченою радою національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова від 26.06.2009 (протокол №12). Рекомендовано педагогічною радою Українського державного центру позашкільної освіти від 10.01.2012 (протокол № 1). | 216 | ||
2. | Гурток початкового технічного моделювання | Початковий
Основний
| Програми з позашкільної освіти науково-технічний напрям, випуск 1 | 2007 Київ Видавництво «Грамота» | Державна
| Рекомендовано Міністерством освіти і науки України. Академія педагогічних наук України, Український державний Центр позашкільної освіти, інститут інноваційних технологій і змісту освіти, Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова. | 144
216
|
3.
| Математичний гурток
| Початковий та основний
| Програми для ЗНЗ. Навчальні програми для профільного навчання. Математика 5-11 класи (6,7, 9 класи). Укл.: В.Г.Бевз, А.Г.Мерзляк, З.І.Слєпкань | 2003 Київ, «Навчальна книга» | Державна
| Міністерством освіти і науки України (Лист МОН України від 20.06.2003 №1/11-2511) | 6 кл.-159 7 кл.-105 8 кл.-70 9 кл.-156 10 кл.-70
|
Початковий
| Програма «Росток А.В.Т.» (для початкової школи 1 – 4 класи). | 2008 м. Суми ТОВ НВП «Росток А.В.Т.» | Державна
| Міністерством освіти і науки України (Лист МОН України від 26.12.2007 №1/11-9382) | 1 кл.-140 2 кл.-140 3 кл.- 170 4 кл.-170
| ||
Основний
| Програма «Росток А.В.Т.» (для основної школи 5 – 9 класи).
| 2008 м. Суми ТОВ НВП «Росток А.В.Т.» | Державна
| Міністерством освіти і науки України (наказ МОН України від 31.01.2005 № 62). | 5 кл. - 170 6 кл.-170 7 кл.-140-алгебра, 70 - геометрія 8 кл.- 140-алгебра, 70 - геометрія 9 кл.- 140-алгебра, 70 - геометрія | ||
4. | Наукове товариство з фізики
| Початковий
| Програма «Таємниці Всесвіту» для гуртків технічного напряму | «Позашкілля» № 3 (003) березень 2007 | Державна
| Рекомендовано Міністерством освіти і науки України.
| 144 |
Основний
| “Фізика 7-11 класи, Астрономія 11 клас”
| 2001 Київ „Шкільний світ”
| Державна
| Міністерством освіти і науки України | 144
| ||
2. Художньо-естетичний напрям | |||||||
5. | Гурток «Музичне краєзнавство» | Початковий та основний | Програма гуртка «Музичне краєзнавство» (програми для гуртків, секцій, творчих об’єднань позашкільних закладів суспільно-громадського та художньо-естетичного напрямку «Я у світі»). | 1996 Київ | Державна | Міністерством освіти і науки України, Інститутом змісту і методів навчання | 216
|
6. | Гурток прикладного мистецтва | Початковий та основний
| Програма «Прикладні мистецтва» (програми для гуртків, секцій, творчих об’єднань позашкільних закладів суспільно-громадського та художньо-естетичного напрямку). | 1996 Київ
| Державна | Міністерством освіти і науки України, Інститутом змісту і методів навчання | 146
|
Основний
| Програма гуртка «Художня вишивка»
| 2009 Київ
| Державна
| Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (лист Міністерства освіти і науки України від 18.07.2007 № 1/11-5303). Рекомендовано вченою радою Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова від 25.06.2007 (протокол № 12). Рекомендовано науково-методичною радою Українського державного центру позашкільної освіти від 24.04.2007 (протокол № 2). | 216
| ||
7. | Вокальний гурток | Початковий
| Програма вокально-хореографічного естрадного дитячо-юнацького колективу. | 2008 Київ
| Державна
| Рекомендовано Міністерством освіти і науки України (лист Міністерства освіти і науки України від 18.07.2007 № 1/11-5303). Рекомендовано вченою радою Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова від 25.06.2007 (протокол № 12). Рекомендовано науково-методичною радою Українського державного центру позашкільної освіти від 24.04.2007 (протокол № 2). | 216
|
3. Соціально-реабілітаційний напрям | |||||||
8. | Валеологічний гурток | Початковий та основний | Програма гуртка «Валеологія» (програми для творчих об’єднань позашкільних та загальноосвітніх навчальних закладів. Укл.: Шаповалова Т.Г. | 2005 Суми, ТОВ Видавництво «Антей» | Державна
| Міністерством освіти і науки України, Науково-методичний Центр середньої освіти (Лист МОН України від 12.07.2005 №1/11-3839) | 144 |
9. | Психологіч ний гурток «Пізнай себе» | Основний | Програма «Психологічний практикум «Пізнай себе». (програми для творчих об’єднань позашкільних і загальноосвітніх навчальних закладів). Укл.: Шутова С.М. | 2005 Суми, ТОВ Видавництво «Антей» | Державна
| Міністерством освіти і науки України (Лист МОН України від 12.07.2005 №1/11-3889) | 144 |
10. | Творче об’єднання «Юний ерудит» | Основний | Програма гуртка „Юний ерудит” (програми для творчих об’єднань позашкільних і загальноосвітніх навчальних закладів). Укл.:Пащенко Л.І.
| 2005 Суми, ТОВ Видавництво «Антей» | Державна
| Міністерством освіти і науки України (Лист МОН України від 12.07.2005 №1/11-3839) | 144 |
11. | Творче об’єднання «Основи учнівського самоврядуван ня» | Основний | Програма творче об’єднан ня «Основи учнівського самоврядування» (програ ми творчих об’єднань поза шкільних і загальноосвіт ніх навчальних закладів). Укл.: Кравченко С.В. | 2005 Суми, ТОВ Видавництво «Антей»
| Державна
| Міністерством освіти і науки України (Лист МОН України від 12.07.2005 №1/11-3839) | 144
|
4. Дослідно-експериментальний | |||||||
12. | Наукове товариство з соціології
| Основний
| Навчальна програма «Соціологія» для вищих навчальних закладів І- ІІ рівнів акредитації | 2005 Київ
| Державна
| Схвалена Вченою радою НМЦ вищої освіти МОН України та комісією з соціології НМР МОН України від 16.05.2005 № 017/96
| 70
|
5. Гуманітарний напрям | |||||||
13. | Гурток з англійської мови | Початковий, основний
| Програма гуртка «Англійська із задоволенням» для дітей 5-8 років вихованців позашкільного навчального закладу. Укладачі: Солопова І.В, Динкіна Н.А., Печонова Д.С. | 2007 Харків
| Авторська
| Програма схвалена кафедрою англійської філології Харківського Національного педагогічного університету імені Г.С.Сковороди 27.11.2007, протокол № 4. Програма зареєстрована в ХОНМІБО 26.11.2007 № 680. | 117,5 102,5 |
6. Еколого-натуралістичний напрям | |||||||
14. | Гурток «Юні аматори зеленої архітектури» | Початковий та основний | Програма гуртка юних аматорів зеленої архітекту ри (програми для еколого-натуралістичних гуртків позашкільних закладів) | 1996 Київ
| Державна | Міністерством освіти та науки України, Інститутом змісту і методів навчання Українського державного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді | 162 |
Директор
Красноградського РЦПО О.Ігнатова
ПОГОДЖУЮ
Завідувач районного
методичного центру
відділу освіти
Красноградської
районної державної адміністрації
__________ М. Бешенко
27
Додаток 10
ВИТЯГ З ПРОТОКОЛУ № 2
засідання ради
Красноградського районного Центру позашкільної освіти
Красноградської районної державної адміністрації
від 31.05.2013
Порядок денний:
1. Про погодження робочого навчального плану Красноградського районного Центру позашкільної освіти Красноградської районної державної адміністрації на 2013/2014 навчальний рік.
СЛУХАЛИ:
Маркарян Світлану Юріївну, голову ради Красноградського районного Центру позашкільної освіти Красноградської районної державної адміністрації, яка ознайомила членів ради з робочим навчальним планом позашкільного навчального закладу на 2013/2014 навчальний рік.
УХВАЛИЛИ:
1. Погодити та направити на затвердження до відділу освіти Красноградської районної державної адміністрації робочий навчальний план Красноградського районного Центру позашкільної освіти Красноградської районної державної адміністрації
на 2013/2014 навчальний рік.
Голова ради С. Маркарян
Секретар А. Лисенко
Додаток 11
ВИТЯГ З ПРОТОКОЛУ № 3
засідання педагогічної ради
Красноградського районного Центру позашкільної освіти
Красноградської районної державної адміністрації
від 03.06.2013
Порядок денний:
1. Про погодження робочого навчального плану Красноградського районного Центру позашкільної освіти Красноградської районної державної адміністрації на 2013/2014 навчальний рік.
СЛУХАЛИ:
Ігнатову Ольгу Іванівну, директора Красноградського районного Центру позашкільної освіти Красноградської районної державної адміністрації, яка ознайомила педагогічний колектив з робочим навчальним планом позашкільного навчального закладу на 2013/2014 навчальний рік.
УХВАЛИЛИ:
1. Погодити та направити на затвердження до відділу освіти Красноградської районної державної адміністрації робочий навчальний план Красноградського районного Центру позашкільної освіти Красноградської районної державної адміністрації
на 2013/2014 навчальний рік.
Голова педагогічної ради О. Ігнатова
Секретар Т. Єременко
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ по Крячківському
дошкільному закладі
«Чебурашка» №
РІЧНИЙ ПЛАН
КРЯЧКІВСЬКОГО
ДОШКІЛЬНОГО
НАВЧАЛЬНОГО
ЗАКЛАДУ «Чебурашка»
НА 2015-2016 Н.Р.
ПОГОДЖЕНО
Методист з питань дошкільної освіти
----------------- Л.І.Зібніцька
---------------- 2015р.
Серпень
Методична робота | Підвищення кваліфікації | Контроль і керівництво освітнім процесом дошкільного закладу | Адміністративно-господарська діяльність | Взаємодія з сім´єю | Медико-організаційна |
1. Засідання педагогічної ради №5 28.08.15 Порядок денний : 1.Про підсумки діяльності у 2014-2015р та завдання на 2015-2016р. 2. Про обговорення плану роботи на 2015-2016 навчальний рік.
| 1. Інструктування педпрацівників з питань правильного оформлення документації.
| Перевірка якості підготовки вихователя до початку навчального року (завідуюча) | Заготівля овочів на зиму і закладка їх на зберігання. Провести технічний огляд приміщення, меблів,ігрового та спортивного обладнання (завідуюча) | Обстеження житлових умов дітей. Батьківські збори.
| Перевірити медичні книжки працівників (завідуюча) |
Жовтень
1. Підготовка і проведення свята «Золота осінь». (вихователь) 2. «Це диво- дивне» - осінь чарівна. Конкурс на кращу осінню композицію з квітів. (вихователі) 3. Стан ігрової діяльності в дитячому закладі (завідуюча) 4. Створення психолого-педагогічної картки кожної дитини. Протягом року. | 1. Передплата фахових видань. (вихователь). 2.Виконання Положення про дошкільний заклад. 3. Стан впровадження пограми виховання й навчання дітей від 2 до 7 років «Дитина». | 1. Перегляд ранкової години в групах (прийом) до наради. 2. Перегляд книжкового куточка в групах. (до відому). | 1. Святкові збори, присвячені Дню працівника освіти. (завідуюча) 2. Підготовка приміщення до зими: утеплення вікон, дверей. ( пом. вихователя) 3. Прибирання листя на території дитячого садка. (сторож) | 1. Залучення батьків до проведення свята «Золота осінь». 2. Консультації: - загартовування вдома; - як одягти дитину в ДНЗ. (вихователь) | 1. Консультація для пом. Вихователів - «Проведення генерального прибирання в групах» (завідуюча) 2. Контролювати харчування дітей, вести бракераж сирої і готової продукції. (завідуюча) 3. Листки здоров*я. (медсестра) |
Листопад
1. Підготовка і проведення виставки овочів і фруктів «Осінні дари». (вихователь, батьки) 2. Аналіз підготовки і проведення занять згідно вимог Закону України «Про освіту» та «Про дошкільну освіту» до наради при завідуючій. 3.Патріотичне виховання у дошкільнят «Без верби й калини – нема України» | 1. Семінар на базі ДНЗ «Червона шапочка» м. Пирятин. «Створення умов для розвитку особистості дитини дошкільного віку» 2. Обмін досвідом по використанню новітніх технологій. | 1. Стан навчально – виховної роботи. (до наради). | 1. Контроль за температурним режимом в групах. (завідуюча) 2. Перевірка роботи обслуговуючого персоналу. (до наказу) 3. Перевірка виконання правил ТБ (завідуюча) 4. Заготовити пісок для посипання льодових доріг. | 1. Участь батьків у проведенні виставки «Осінні дари» 2. Бесіда з батьками про своєчасну сплату за перебування дитини в ДНЗ. | 1. Консультація для вихователів «Попередження інфекційних захворювань». (завідуюча) |
Грудень
1. Педрада. 2. Провести свято Святого Миколая. (учні школи). 3. Конкурс на краще оформлення групової кімнати до Новорічного свята. 4. Підготовка та проведення Новорічного свята. | 1. Самостійна робота педагогічних працівників з фаховою літературою по підвищенню свого методичного рівня. 2.Рекомендації з охорони життя дітей в зимовий період. (вихователь) | 1. Перегляд проведення рухливих ігор під час занять з фізкультури. (методико-педагогічний контроль). 2. Перегляд занять з фізкультури . Медико – педагогічний контроль. 3. Перегляд ранкової гімнастики. (вибірково). | 1. Придбати ялинку, новорічні подарунки для дітей(завідуюча) 2.Провести святкові збори і новорічні ранки. 3. Скласти статистичний звіт за 2015р. і здати його і відділ освіти. (завідуюча) 4. Підготовка інвентарю для прибирання снігу. | 1. Залучення батьків до підготовки Новорічного свята. 2. Бесіда з батьками «Правила поведінки на льоду». | 1. Консультація для батьків «Грип та ГРВІ, їх профілактика». |
Січень
1. Підготувати й провести спортивне свято «Хоробрі та спритні» (вихователі, муз. керівник) 2. Педагогічна година: Усна народна творчість – частина історії українського народу. 3. Екологічна вікторина «Віконечко в пироду» | 1Відвідування занять в ДНЗ «Червона шапочка». «Пізнавально-мовленнєва діяльність дошкільників» (вихователь) 2. Надати вихователю методичні рекомендації щодо проведення занять з грамоти. | 1. Контроль за реалізацією впровадження програми «Дитина» на заняттях з грамоти. 2.Контроль: «Організація роботи за лініями фізичного розвитку» | 1. Консультація для персоналу «Адміністративні порушення працівниками та відповідальність за них». (завідуюча) 2. Скласти графік відпусток на 2016н.р. 3. Контроль за температурним режимом в ДНЗ. | 1. Вечір розваг з участю батьків «Хоробрі та спритні». 2. Заняття «Школи батьківства». Бесіда: «Мовленнєвий розвиток дитини від 0 до 3 років, роль казки в цьому розвитку». | 1. Бесіда з персоналом «Особиста гігієна і зовнішній вигляд». (завідуюча) |
Лютий
1. Підготовка до дитячих українських вечорниць. (вихователь) 2. Поновити індивідуально- освітні маршрути для кожної дитини, яка не відвідує ДНЗ. | 1. Участь вихователя у ДНЗ «Сонечко» «Особистісно –орієнтований підхід у навчально-педагогічному процесі в світі вимог базового компоненту дошкільної освіти»
| 1. Перевірка виконання закону «Про мову». Довідка. 2. Перевірка роботи гуртків «Чарівний пензлик» і «Фантазер» (до наказу). | 1. Ремонт меблів . 2. Контроль за закладкою продуктів кухарями. (завідуюча) 3. Придбання миючих засобів та контроль за їх використанням. (завідуюча) | 1. Участь батьків у підготовці вечорниць. 2. Заняття «Школи батьківства». | 1. Бесіда з вихователями «Особиста гігієна – приклад для вихованців». |
Березень
1. Місячник творчості Т.Г. Шевченка. 2. Конкурс віршів Великого Кобзаря.. 3. Підготовка і проведення свята «Наші рідні мами». | 1Самостійна робота з фаховою літературою.. 2. Засідання круглого столу для вихователів «Проблеми в дошкільній освіті»
| 1. Перевірити засвоєння матеріалу дітьми з грамоти. (аналіз) 2. Перевірити засвоєння матеріалу дітьми з математики (аналіз). | 1. Збори колективу, присвячені Дню 8 Березня. (завідуюча) 2. Висадка зелені на підвіконня для вітамінізації харчування дітей в ДНЗ. (кухар) 3. Підрізка дерев та оформлення ігрових майданчиків після зими.
| 1. Залучення батьків до проведення місячника творчості Т.Г.Шевченка. 2. Участь батьків у святі «Наші рідні мами». 3. Оформлення куточка для батьків «Наша група». | 1. Бесіда з батьками «Небезпечний льодохід». |
Квітень
1. Перегляд розваги «Великдень». 2.Місячник чистоти та благоустрію. 3. Проведення спільного спортивно – сімейного свята «Зростаємо дужими». 4. Екологічне виховання «Первоцвіт» | 1.Семінар завідуючих на базі ДНЗ«Сонечка» 2. Семінар муз.керівників на базі ДНЗ «Берізка».Інноваційні технології. | 1. Перевірка організацій та проведення ігор на свіжому повітрі. (довідка) 2. Перевірка дотримання режиму дня згідно сезону вихователями. Аналіз. | 1. Підготовка майданчиків до літнього періоду. 2. Прибирання території дитячого садка після зими. 3. Організувати перекопування клумб, побілку дерев, обрізування дерев та кущів. (завідуюча) | 1. Залучити батьків до проведення свята «Великдень». 2. Участь батьків у спортивному святі «Зростаємо дужими». 3. Заняття «Школи батьківства». Вечір запитань і відповідей «Розвиваємо, виховуємо, навчаємо»(круглий стіл з участю батьків, психолога, вихователів, вчителів, громадськості). | 1. Бесіда з батьками «Профілактика гострих кишкових захворювань». |
Травень
1. Педрада: - підсумок за 2015-2016н.р.; - звіт вихователя; - завдання на літній оздоровчий період; - затвердження плану оздоровлення дітей влітку. 2. Проведення свята прощання з дитячим садком. (вихователь.) | 1. Підготовка до літнього оздоровлення. 2. Педагогічна година «Безпека життєдіяльності дітей у літній період». | 1. Проведення моніторингу знань дітей старшої групи по програмі «Впевнений старт». | 1. Придбання фарб, малярних пензлів, крейди, вапна для ремонту. 2. Оформлення квітника та посадка квітів. 3. Косметичний ремонт приміщення. 4. Підготовка дитячого майданчику до літнього, оздоровчого періоду. | 1. Загальні батьківські збори: - завдання на літній оздоровчий період; - загартовування – один із факторів зміцнення здоров*я; - «Банк ідей» поповнюють батьки (пропозиції, зауваження, побажання) | 1. Бесіда з працівниками садка «Користь закалювання влітку». |